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Wenn es schwerfällt, bei einem Spiel mitzumachen

Ein kurzer Cartoon darüber, erst zuzuschauen und dann eine Frage zu stellen, mit deinem Kind als Hauptfigur. Schaut ihn gemeinsam zu einer ruhigen Zeit an und sprecht dann darüber.

Ein Geschichtenanfang als Beispiel für diesen Moment. Er ist kein Cartoon aus deiner eigenen Geschichte.

Cartoons werden mit KI gemacht. Du schaust dir jeden an, bevor dein Kind ihn sieht. Automatische Prüfungen können Dinge übersehen.

Illustration, mit KI gemacht: Ein Mädchen und seine Mama stehen am Rand eines Spielplatzes und schauen zu, wie zwei Kinder ein Springseil schwingen, und ein leuchtendes Glühwürmchen auf einem Zaunpfosten zeigt zum Seil.
Illustration, mit KI gemacht

Stellen wir uns vor

Beispiel, mit KI gemacht

Priya (6) steht am Rand des Spielplatzes und schaut zu, wie zwei Kinder ein Springseil schwingen. Mama sitzt auf der Bank. „Du kannst so lange zuschauen, wie du magst“, sagt Mama. Nach einer Weile sagt Priya: „Ich könnte das Seil schwingen.“ „Soll ich mit dir hingehen?“ Priya nickt. Am Seil fragt sie: „Darf ich auch schwingen?“ Ein Kind sagt: „Du darfst zuerst.“ Mama tritt zurück und winkt von der Bank.

Die Figuren in diesem Beispiel sind erfunden. Dein Kind kann die Hauptfigur sein, mit oder ohne Foto.

Was in der Geschichte passiert

Im Beispiel oben:

  • Priya schaut erst zu, so lange sie mag.
  • Sie sagt, was sie gern tun würde: das Seil schwingen.
  • Mama geht mit ihr hin und tritt dann zurück.
  • Priya stellt die Frage selbst. In diesem Beispiel sagt das andere Kind, dass sie zuerst schwingen darf.

Gesprächs­karte für danach

Hier sind drei sanfte Fragen für das Gespräch nach diesem Beispiel. Am besten gemeinsam ansehen, danach ein Gespräch oder ein Spiel.

  1. Welches Spiel hat Priya beobachtet?
  2. Was hat Priya gesagt, das sie tun könnte? Was hat Mama getan?
  3. Wenn du bei einem Spiel mitmachen möchtest: Möchtest du erst zuschauen, fragen oder dass ich mit dir hingehe? Du entscheidest.

Nimm die, die sich richtig anfühlen. Lass gern welche aus.

Was ein Cartoon kann und was nicht

  • Ein anderes Kind sagt vielleicht: jetzt nicht. Ein Cartoon kann nicht bestimmen, wie jemand antwortet.
  • Jede Familie hat ihr eigenes Tempo.
  • Jeder Zubby-Cartoon ist dafür gemacht, gemeinsam darüber zu sprechen. Er kann Routine, Geduld oder die Kinderärztin oder den Kinderarzt deines Kindes nicht ersetzen.
  • Wenn du dir Sorgen um Schlaf, Essen, Ängste oder Verhalten deines Kindes machst, sprich mit der Kinderärztin oder dem Kinderarzt, mit einer Pflegekraft oder mit einer Erzieherin oder einem Erzieher.