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Quand il y a une nouvelle maîtresse à la maternelle

Un court dessin animé sur un signe de la main et un puzzle sur l’étagère, dont votre enfant est le héros. À regarder ensemble à un moment calme, puis à en parler.

Un début d’histoire d’exemple pour ce moment. Ce n’est pas un dessin animé de votre propre histoire.

Les dessins animés sont créés avec l’IA. Vous prévisualisez chacun avant que votre enfant ne le voie. Les contrôles automatiques peuvent passer à côté de certaines choses.

Illustration, faite avec l’IA : une fille à moitié cachée derrière sa maman lève une main pour un petit signe à la porte d’une maternelle pendant qu’une nouvelle maîtresse fait signe de quelques pas plus loin, et une luciole lumineuse brandit une pièce de puzzle comme un drapeau.
Illustration, faite avec l’IA

Imaginons

Exemple, fait avec l’IA

Mia (5 ans) s’arrête juste après la porte de la maternelle. Sa maîtresse habituelle n’est plus là, et une nouvelle maîtresse lui sourit. Maman est à côté d’elle. « Bonjour, Mia. Je suis nouvelle ici », dit la nouvelle maîtresse. « Le puzzle que tu aimes est sur l’étagère. » Mia fait un petit signe de la main. Elle ne dit encore rien. Elle va jusqu’à l’étagère et prend une pièce de puzzle. La nouvelle maîtresse attend non loin. Maman lui fait signe depuis la porte.

Les personnages de cet exemple sont inventés. Votre enfant peut être le héros, avec ou sans photo.

Ce qui se passe dans l’histoire

Dans l’exemple ci-dessus :

  • Mia s’arrête à la porte et prend un moment.
  • Elle commence par un signe de la main. Elle n’a pas encore besoin de dire bonjour.
  • La nouvelle maîtresse dit bonjour une fois, désigne une chose familière, et attend.
  • Mia prend une pièce de puzzle. Dans cet exemple, Maman fait signe depuis la porte.

Carte pour en parler

Voici trois questions douces pour en parler après cet exemple. À regarder de préférence ensemble, puis à prolonger par une discussion ou un jeu.

  1. Qui était nouveau à la maternelle de Mia ?
  2. Qu’est-ce que Mia a fait en premier ? Qu’est-ce que la nouvelle maîtresse a fait ?
  3. Quand tu rencontres quelqu’un de nouveau, tu aimerais faire un signe de la main, dire bonjour, ou regarder un moment ? C’est toi qui choisis.

Gardez celles qui vous parlent. Passez les autres.

Ce qu’un dessin animé peut et ne peut pas faire

  • Faire connaissance avec une nouvelle maîtresse prend le temps qu’il faut. Un dessin animé ne peut pas fixer ce rythme.
  • L’équipe de la maternelle peut vous dire comment elle accueille les nouveaux enfants.
  • Chaque famille a son rythme.
  • Chaque dessin animé Zubby est fait pour qu’on en parle ensemble. Il ne peut pas remplacer la routine, la patience ni le médecin de votre enfant.
  • Si vous vous inquiétez du sommeil, de l’alimentation, des peurs ou du comportement de votre enfant, parlez-en à son médecin, à son infirmier ou infirmière, ou à son enseignant.