Когда ребёнку трудно быть одному в своей комнате
Короткий мультфильм о стуле у книжной полки и знакомой игрушке. В главной роли ваш ребёнок. Смотрите вместе пораньше вечером, но никогда в постели.
Пример начала истории для этого момента. Это не мультфильм по вашей собственной истории.
Мультфильмы создаются с помощью ИИ. Вы смотрите каждый до того, как его увидит ребёнок. Автоматические проверки могут что-то пропустить.
Давайте представим
Пример, сделанный с помощью ИИ
Мия (5) стоит в дверях своей комнаты после ужина. Горит лампа. Мия говорит: «Я не хочу быть тут одна. А ты где будешь?» Папа показывает на стул у книжной полки: «Вот здесь. Я посижу с книгой». Мия кладёт плюшевого мишку рядом с подушкой. Она смотрит на стул, потом на мишку. Папа открывает книгу и говорит: «Я здесь».
Персонажи в этом примере придуманы. Ваш ребёнок может стать героем с фотографией или без неё.
Что происходит в истории
В примере выше:
- Мия простыми словами говорит, что не хочет быть одна.
- Она спрашивает, где будет папа, и он показывает: стул у книжной полки, с книгой.
- Мия выбирает, куда посадить мишку.
- История не говорит, что будет дальше. Горит лампа, а папа сидит на стуле с книгой.
Карточка для разговора
Вот три мягких вопроса, чтобы поговорить после этого примера. Лучше смотреть вместе, а потом поговорить или поиграть.
- Где сидел папа?
- Что Мия положила рядом с подушкой?
- Где в твоей комнате должны стоять стул, свет и любимая игрушка? Ты выбираешь.
Берите те, что подходят. Любые можно пропустить.
Что мультфильм может и чего не может
- Не для просмотра в постели и не перед самым сном. Рекомендации по здоровью советуют выключать экраны за час до сна.
- Говорите о комнате вашего ребёнка днём или рано вечером.
- У каждой семьи свой темп.
- Каждый мультфильм Zubby создан, чтобы о нём говорили вместе. Он не может заменить ни режим дня, ни терпение, ни врача вашего ребёнка.
- Если вас беспокоит сон, питание, страхи или поведение ребёнка, поговорите с его врачом, медсестрой или воспитателем.